Mācīšanās ātri rediģēt ziņu stāstus

Smaidoša uzņēmēja, kas birojā strādā pie klēpjdatora

Pols Bredberijs/OJO Images/Getty Images





Studenti ziņu rediģēšanas nodarbībās saņem daudz mājasdarbu, kas ietver ziņu sižetu rediģēšanu — jūs to uzminējāt. Taču mājasdarbu problēma ir tā, ka to izpildes termiņš bieži vien nav jāveic vairākas dienas, un, kā var pateikt jebkurš pieredzējis žurnālists, redaktoriem, kuri ievēro termiņus, stāsti parasti ir jāizlabo dažu minūšu, nevis stundu vai dienu laikā.

Tātad viena no svarīgākajām prasmēm, kas jāattīsta studentam žurnālistam, ir spēja ātri strādāt. Tāpat kā topošajiem reportieriem jāiemācās pabeigt ziņu stāstus noteiktajā termiņā, studentu redaktoriem ir jāattīsta spēja ātri rediģēt šos stāstus.



Ātra mācīšanās rakstīt ir diezgan vienkāršs process, kas ietver ātruma palielināšanu, izpētot stāstus un vingrinājumi , atkal un atkal.

Tur ir rediģēšanas vingrinājumi šajā vietnē. Bet kā studentam žurnālistam ātrāk iemācīties rediģēt? Šeit ir daži padomi.



Izlasiet stāstu līdz galam

Pārāk daudzi iesācēji redaktori mēģina sākt labot rakstus, pirms viņi tos ir izlasījuši no sākuma līdz beigām. Šī ir katastrofas recepte. Slikti uzrakstīti stāsti ir mīnu lauki tādām lietām kā apbedīts tiek vadīts un nesaprotami teikumi. Šādas problēmas nevar pareizi novērst, ja vien redaktors nav izlasījis visu stāstu un saprot, kas tajā JĀSAKĀ, nevis tam, ko tas saka. Tāpēc pirms viena teikuma rediģēšanas veltiet laiku, lai pārliecinātos, ka tiešām saprotat, par ko ir stāsts.

Atrodiet Lede

The biedri ir neapšaubāmi vissvarīgākais teikums jebkurā ziņu rakstā. Tā ir atvēršanas atvēršana, kas vai nu vilina lasītāju pieķerties stāstam, vai arī nosūta iesaiņojumu. Un kāMelvins Menčersteica savā nozīmīgajā mācību grāmatā “Ziņu ziņošana un rakstīšana”, stāsts plūst no ledes.

Tāpēc nav nekāds pārsteigums, ka jebkura stāsta rediģēšanas svarīgākā daļa, iespējams, ir pareiza leda uzstādīšana. Nav arī pārsteidzoši, ka daudzi nepieredzējuši reportieri kļūdās. Dažreiz Ledes ir vienkārši ļoti slikti uzrakstītas. Dažreiz viņi tiek aprakti stāsta apakšā.

Tas nozīmē, ka redaktoram ir jāskenē viss raksts, pēc tam jāizveido jauns, interesants un svarīgākais stāsta saturs. Tas var aizņemt nedaudz laika, taču labā ziņa ir tā, ka, tiklīdz esat izveidojis labu ledu, pārējai stāsta daļai vajadzētu sakrist diezgan ātri.



Izmantojiet savu AP stila grāmatu

Iesācēji reportieri apņemas daudz laivu AP stils kļūdas, tāpēc šādu kļūdu labošana kļūst par lielu rediģēšanas procesa daļu. Tāpēc vienmēr turiet savu stilu grāmatu sev līdzi; izmantojiet to katru reizi, kad rediģējat; iegaumējiet AP stila pamata noteikumus, pēc tam katru nedēļu saglabājiet dažus jaunus noteikumus.

Izpildiet šo plānu, un notiks divas lietas. Pirmkārt, jūs labi iepazīsities ar stilu grāmatu un varēsit ātrāk atrast lietas; otrkārt, pieaugot atmiņai par AP Style, grāmata nebūs jāizmanto tik bieži.



Nebaidieties pārrakstīt

Jaunie redaktori bieži uztraucas par stāstu maiņu pārāk daudz. Varbūt viņi vēl nav pārliecināti par savām prasmēm. Vai varbūt viņi baidās aizskart reportiera jūtas.

Bet patīk vai nē, tiešām šausmīga raksta labošana bieži vien nozīmē to pārrakstīt no augšas uz leju. Tāpēc redaktoram ir jāattīsta pārliecība par divām lietām: viņa paša spriedums par to, kas ir labs stāsts pret īstu stulbumu, un viņa spēja pārvērst sūdus dārgakmeņos.



Diemžēl nav citas slepenas formulas prasmju un pārliecības attīstīšanai, izņemot praksi, praksi un vairāk prakses. Jo vairāk rediģēsit, jo labāk jūs iegūsit un būsiet pārliecinātāks. Pieaugot jūsu rediģēšanas prasmēm un pārliecībai, pieaugs arī jūsu ātrums.