Akadēmiskā studiju plāna izstrāde studentu izaugsmei
Fuse/Getty Images
Akadēmiskais studiju plāns ir veids, kā nodrošināt lielāku atbildību studentiem, kuriem ir akadēmiskās grūtības. Šis plāns nodrošina studentiem akadēmisko mērķu kopumu, kas pielāgots viņu vajadzībām, un sniedz viņiem palīdzību šo mērķu sasniegšanā. Akadēmiskais studiju plāns ir vislabāk piemērots studentiem, kuri var trūkst motivācijas nepieciešami, lai gūtu panākumus akadēmiskajā jomā, un ir nepieciešama tieša atbildība, lai tos kontrolētu.
Motivācija slēpjas faktā, ka, ja viņi nesasniegs savus mērķus, tad nākamajā gadā skolēnam būs jāatkārto šī atzīme. Akadēmiskā studiju plāna izstrāde dod iespēju studentam sevi pierādīt, nevis saglabājot tos pašreizējā pakāpē kam varētu būt vispārēja negatīva ietekme. Tālāk ir sniegts akadēmiskā mācību plāna paraugs, ko var mainīt, lai tas atbilstu jūsu īpašajām vajadzībām.
Akadēmiskā studiju plāna paraugs
Trešdien, 2016. gada 17. augustā, kas ir 2016.-2017. mācību gada pirmā diena, stājas spēkā sekojošais mācību plāns. Tas ir spēkā līdz piektdienai, 2017. gada 19. maijam. Direktors/padomnieks vismaz reizi divās nedēļās pārskatīs Džona Studenta progresu.
Ja Džons Students nevienā pārbaudē nesasniedz savus mērķus, būs nepieciešama tikšanās ar Džonu Studentu, viņa vecākiem, skolotājiem un vairākums vai padomdevējs. Ja Džons Students ir sasniedzis visus izvirzītos mērķus, tad gada beigās viņš tiks paaugstināts uz 8. klasi. Tomēr, ja viņš nesasniegs visus uzskaitītos mērķus, viņš tiks ieskaitīts 7. klasē 2017.–2018. mācību gadā.
MĒRĶI
- Džonam Studentam ir jāsaglabā 70% C vidējais līmenis katrā klasē, tostarp angļu valodas, lasīšanas, matemātikas, dabaszinātņu un sociālo zinātņu klasēs.
- Džonam Studentam katrā klasē ir jāpabeidz un jāiesniedz 95% no saviem klases uzdevumiem.
- Džonam Studentam ir jāapmeklē skola vismaz 95% no nepieciešamā laika, kas nozīmē, ka viņš var nokavēt tikai 9 dienas no kopējām 175 mācību dienām.
- Džonam Studentam ir jāuzrāda lasīšanas pakāpes uzlabojumi.
- Džonam Studentam jāuzrāda uzlabojumi matemātikas atzīmes līmenī.
- Džonam Studentam ir jānosaka saprātīgs Paātrināta lasīšana mērķis katrai ceturtdaļai (ar direktora/padomnieka palīdzību) un izpildīt, ka A.R. mērķis ik pēc deviņām nedēļām.
Palīdzība/darbība
- Džona Studenta skolotāji nekavējoties informēs direktoru/padomdevēju, ja viņš nepabeigs un/vai neiesniegs uzdevumu laikā. Direktors/konsultants būs atbildīgs par šīs informācijas uzskaiti.
- Direktors/padomnieks reizi divās nedēļās veiks atzīmju pārbaudes angļu valodas, lasīšanas, matemātikas, dabaszinātņu un sociālo zinību jomā. Direktors/ padomnieks būs jāinformē gan Džons Students, gan viņa vecāki par savu progresu reizi divās nedēļās, izmantojot konferenci, vēstuli vai tālruņa zvanu.
- Džonam Studentam trīs dienas nedēļā būs jāpavada vismaz četrdesmit piecas minūtes kopā ar intervences speciālistu, kas īpaši koncentrējas uz sava vispārējā lasīšanas līmeņa uzlabošanu.
- Ja kāda Džona Studenta atzīmes nokrītas zem 70%, viņam būs jāapmeklē pēcskolas apmācība vismaz trīs reizes nedēļā.
- Ja Džons Students līdz 2016. gada 16. decembrim neizpildīs divas vai vairākas savas atzīmes prasības un/vai divus vai vairākus mērķus, viņš tajā laikā tiks pazemināts uz 6. klasi uz atlikušo mācību gada daļu.
- Ja Džons Students tiek pazemināts amatā vai paturēts, viņam būs jāapmeklē vasaras skolas sesija.
Parakstot šo dokumentu, es piekrītu katram no iepriekš minētajiem nosacījumiem. Es saprotu, ka, ja Džons Students nesasniegs katru mērķi, viņš var tikt ielikts atpakaļ 7. klasē 2017.–2018. mācību gadā vai pazemināts uz 6. klasi 2016.–2017. mācību gada 2. semestrī. Tomēr, ja viņš izpildīs visas cerības, viņš tiks paaugstināts uz 8. klasi 2017.–2018. mācību gadam.
______________________________________
Džons Students, students
______________________________________
Fanija studente, vecāka
______________________________________
Anna Skolotāja, skolotāja
______________________________________
Bils direktors, direktors