Visaptverošs STAR matemātikas tiešsaistes novērtējuma pārskats

Design Pics/Ron Nickel/Getty Images

STAR Math ir tiešsaistes novērtēšanas programma, ko izstrādājusi Renesanses mācības 1.–12. klašu skolēniem. Programma novērtē 49 matemātikas prasmju kopas 11 jomās no 1. līdz astotajai klasei un 44 matemātikas prasmju kopas 21 jomā no 9. līdz 12. klasei, lai noteiktu skolēna vispārējos matemātikas sasniegumus.

Aptvertās teritorijas

Pirmās līdz astotās klases domēni ietver skaitīšanu un kardinalitāti, attiecības un proporcionālās attiecības, darbības un algebriskā domāšana, skaitļu sistēma,ģeometrija, mērījumi un dati, izteiksmes un vienādojumi, skaitļi un darbības 10. bāzē, daļskaitļi, statistika un varbūtība , un funkcijas. 21 devītās līdz 12. klases domēni ir līdzīgi, taču daudz intensīvāki un stingrāki.

Kopumā STAR Math pārbauda 558 klasēm raksturīgās prasmes. Programma ir izstrādāta, lai skolotājiem ātri un precīzi nodrošinātu individuālus skolēnu datus. Parasti skolēnam novērtējuma pabeigšanai nepieciešamas 15 līdz 20 minūtes, un ziņojumi ir pieejami nekavējoties. Pārbaudījums sākas ar trim prakses jautājumiem, kas paredzēti, lai pārliecinātos, ka students zina, kā izmantot sistēmu. Pats tests sastāv no 34 matemātikas jautājumiem, kas atšķiras atkarībā no pakāpes šajos četros domēnos.

Iespējas

Ja Jums ir Paātrināts lasītājs ,Paātrinātā matemātika, vai jebkuru citu STAR novērtējumu, iestatīšana ir jāpabeidz tikai vienu reizi. Studentu pievienošana un nodarbību veidošana ir ātra un vienkārša. Varat pievienot 20 skolēnu klasi un sagatavot tos novērtēšanai aptuveni 15 minūšu laikā.

STAR Math nodrošina skolotājiem atbilstošu bibliotēku, kurā katram skolēnam ir jāreģistrējas paātrinātās matemātikas programmā. Studentiem, kuri strādā programmā Accelerated Math, vajadzētu redzēt ievērojamu STAR matemātikas rezultātu pieaugumu.

Programmas izmantošana

STAR Math novērtējumu var sniegt jebkurā datorā vai planšetdatorā. Studentiem ir divas izvēles iespējas, atbildot uz atbilžu variantu stila jautājumi . Viņi var izmantot peli un noklikšķināt uz pareizās izvēles, vai arī izmantot taustiņus A, B, C, D, kas atbilst pareizajai atbildei. Studenti netiek bloķēti savā atbildē, kamēr viņi nenoklikšķina uz 'Tālāk' vai nenospiež taustiņu 'Enter'. Katrs jautājums ir trīs minūšu taimeris. Kad skolēnam ir atlikušas 15 sekundes, ekrāna augšdaļā sāks mirgot mazs pulkstenis, kas norāda, ka šī jautājuma izskatīšanas laiks drīz beigsies.

Programmā ir iekļauts skrīninga un progresa pārraudzības rīks, kas ļauj skolotājiem noteikt mērķus un uzraudzīt studenta progresu visa gada garumā. Šī funkcija ļauj skolotājiem ātri un precīzi izlemt, vai viņiem ir jāmaina pieeja konkrētam skolēnam vai jāturpina darīt to, ko viņi dara.

STAR Math ir plaša novērtēšanas banka, kas ļauj studentus pārbaudīt vairākas reizes, neredzot vienu un to pašu jautājumu. Turklāt programma pielāgojas studentiem, kad viņi atbild uz jautājumiem. Ja skolēnam veicas labi, jautājumi kļūs arvien grūtāki. Ja viņam ir grūtības, jautājumi kļūs vieglāki. Programma galu galā noteiks studenta pareizo līmeni.

Pārskati

STAR Math sniedz skolotājiem vairākus ziņojumus, kas izstrādāti, lai palīdzētu tos noteikt studentiem nepieciešama iejaukšanās un jomas, kurās viņiem nepieciešama palīdzība, tostarp:

• Diagnostikas ziņojums, kurā ir sniegta tāda informācija kā skolēna atzīmes ekvivalents, procentiļu rangs, procentiļu diapazons, parastās līknes ekvivalents un ieteicamā paātrinātās matemātikas bibliotēka. Tajā ir arī sniegti padomi, kā maksimāli palielināt šī skolēna matemātikas izaugsmi. Turklāt tajā ir detalizēti aprakstīts, kur students konkrēti sasniedz gan uzskaitīšanas, gan skaitļošanas mērķus.
• Izaugsmes pārskats, kas parāda skolēnu grupas uzlabojumus noteiktā laika periodā. Šis ziņojums var aptvert dažas nedēļas vai mēnešus līdz vairākiem gadiem.
• Skrīninga ziņojums, kurā skolotājiem ir grafiks, kurā ir detalizēti norādīts, vai skolēni ir augstāki vai zemāki par savu etalonu, jo viņi tiek novērtēti visa gada garumā.
• Kopsavilkuma pārskats, kas sniedz skolotājiem visas grupas pārbaudes rezultātus konkrētam pārbaudes datumam vai diapazonam, kas palīdz salīdzināt vairākus skolēnus vienlaikus.

Attiecīgā terminoloģija

Novērtējumā ir iekļauti vairāki svarīgi termini, kas jāzina:

Mērogotais rezultāts tiek aprēķināts, pamatojoties uz jautājumu sarežģītību, kā arī uz pareizo jautājumu skaitu. STAR Math izmanto skalas diapazonu no 0 līdz 1400. Šo punktu skaitu var izmantot, lai salīdzinātu skolēnus savā starpā, kā arī sevi laika gaitā.

Procentiles rangs ļauj skolēnus salīdzināt ar citiem skolēniem, kuri mācās tajā pašā klasē. Piemēram, students, kurš ieguvis punktu skaitu 54. procentilē, ieguva augstāku par 53 procentiem skolēnu savā klasē, bet zemāks par 45 procentiem.

Atzīmes ekvivalents atspoguļo skolēna sniegumu salīdzinājumā ar citiem studentiem valstī. Piemēram, ceturtās klases skolēns, kurš iegūst atzīmes ekvivalentu 7,6 ballēm, kā arī skolēns, kurš mācās septītajā klasē un sestajā mēnesī.

Parastās līknes ekvivalents ir uz normām balstīts rezultāts, kas ir noderīgs, lai salīdzinātu divus dažādus standartizēti testi . Šīs skalas diapazoni ir no 1 līdz 99.

Ieteicamā paātrinātās matemātikas bibliotēka nodrošina skolotājam konkrētu atzīmju līmeni, kurā skolēnam jāreģistrējas paātrinātajai matemātikai. Tas attiecas uz studentu, pamatojoties uz viņas sniegumu STAR matemātikas novērtējumā.