Stāstu definīcija un piemēri rakstniecībā

Gideons Mendels/Getty Images

Definīcija stāstījums ir raksts, kas stāsta stāstu, un tas ir viens no četriem klasiskajiem retorikas veidiem vai veidiem, ko rakstnieki izmanto informācijas sniegšanai. Pārējie ietver an ekspozīcija, kas izskaidro un analizē ideju vai ideju kopumu; an arguments, kas mēģina pārliecināt lasītāju uz noteiktu viedokli; un a apraksts, vizuālās pieredzes rakstiska forma.

Galvenās atziņas: stāstījuma definīcija

• Stāstījums ir rakstīšanas veids, kas stāsta stāstu.
• Stāstījumi var būt esejas, pasakas, filmas un joki.
• Naratīviem ir pieci elementi: sižets, iestatījums, raksturs, konflikts un tēma.
• Lai stāstītu, rakstnieki izmanto stāstītāja stilu, hronoloģisko secību, viedokli un citas stratēģijas.

Stāstīšana ir sena māksla, kas aizsākās ilgi pirms cilvēki izgudroja rakstīšanu. Cilvēki stāsta stāstus, kad viņi tenko, stāsta jokus vai atceras pagātni. Rakstiskās stāstīšanas formas ietver lielāko daļu rakstīšanas veidu: personīgās esejas, pasakas, noveles, romāni, lugas, scenāriji, autobiogrāfijas, vēstures, pat ziņu stāsti ir ar stāstījumu. Naratīvi var būt a notikumu secība iekšā hronoloģiska secība vai iedomāts stāsts ar uzplaiksnījumiem vai vairākām laika skalām.

Stāstījuma elementi

Katrs stāstījumam ir pieci elementi kas nosaka un veido stāstījumu: sižets, iestatījums, raksturs , konflikts , un tēma. Šie elementi stāstā ir reti norādīti; tie tiek atklāti lasītājiem stāstā smalkos vai ne tik smalkos veidos, bet rakstniecei ir jāsaprot elementi, lai apkopotu savu stāstu. Šeit ir piemērs no Endija Veira romāna “Marsietis”, kas tika uzņemts filmā:

• The sižetu ir stāstā notiekošo notikumu pavediens. Veira sižets ir par cilvēku, kurš nejauši tiek pamests uz Marsa virsmas.
• The iestatījumu ir notikumu vieta laikā un vietā. Filmas 'Marsietis' darbība notiek uz Marsa ne pārāk tālā nākotnē.
• The rakstzīmes ir cilvēki stāstā, kas virza sižetu, ir sižeta iespaidoti vai pat var būt sižeta apkārtējie. Filmas 'Marsietis' varoņi ir Marks Votnijs, viņa kuģu biedri, NASA darbinieki, kas risina šo problēmu, un pat viņa vecāki, kuri ir tikai pieminēti stāstā, bet joprojām viņus ietekmē situācija un, savukārt, ietekmē Marka lēmumus.
• The konflikts ir problēma, kas tiek atrisināta. Sižetos ir nepieciešams spriedzes brīdis, kas saistīts ar dažām grūtībām, kas prasa atrisinājumu. Konflikts filmā 'Marsietis' ir tāds, ka Votnijam ir jāizdomā, kā izdzīvot un galu galā pamest planētas virsmu.
• Vissvarīgākais un neprecīzākais ir tēma . Kāda ir stāsta morāle? Ko rakstnieks vēlas lasītājam saprast? Iespējams, ka filmā 'Marsietis' ir vairākas tēmas: cilvēku spēja pārvarēt problēmas, birokrātu stingrība, zinātnieku vēlme pārvarēt politiskās atšķirības, kosmosa ceļojumu briesmas un elastības kā zinātniskas metodes spēks.

Toņa un noskaņojuma iestatīšana

Papildus strukturālajiem elementiem naratīviem ir vairāki stili, kas palīdz virzīt sižetu vai kalpo lasītāja iesaistīšanai. Rakstnieki definē telpu un laiku aprakstošā stāstījumā, un tas, kā viņi izvēlas definēt šīs īpašības, var nodot noteiktu noskaņu vai toni.

Piemēram, hronoloģiskās izvēles var ietekmēt lasītāja iespaidus. Pagātnes notikumi vienmēr notiek stingrā hronoloģiskā secībā, taču rakstnieki var izvēlēties to sajaukt, parādīt notikumus ārpus secības vai vienu un to pašu notikumu, ko vairākas reizes piedzīvojuši dažādi varoņi vai aprakstījuši dažādi stāstītāji. Gabriela Garsijas Markesa romānā “Pareģotās nāves hronika” tās pašas dažas stundas pēc kārtas tiek piedzīvotas no vairāku dažādu varoņu skatupunkta. Garsija Markess to izmanto, lai ilustrētu pilsētnieku savdabīgo gandrīz maģisko nespēju apturēt slepkavību, par kuru viņi zina, ka tā notiks.

Stāstītāja izvēle ir vēl viens veids, kā rakstnieki nosaka skaņdarba toni. Vai stāstītājs ir kāds, kurš piedzīvoja notikumus kā dalībnieks, vai tas, kurš bija notikumu aculiecinieks, bet nebija aktīvs dalībnieks? Vai šis stāstītājs ir viszinošs, nenoteikts cilvēks, kurš zina visu par sižetu, ieskaitot tā beigas, vai arī viņš ir apmulsis un nav pārliecināts par notiekošajiem notikumiem? Vai stāstītājs ir uzticams liecinieks vai melo sev vai lasītājam? Džilianas Flinnas romānā “Gone Girl” lasītāja ir spiesta pastāvīgi pārskatīt savu viedokli par vīra Nika un viņa pazudušās sievas godīgumu un vainu. Vladimira Nabokova filmā 'Lolita' stāstītājs ir Humberts Humberts, pedofils, kurš pastāvīgi attaisno savu darbības neskatoties uz kaitējumu, ko Nabokovs ilustrē, ka viņš nodara.

Viedoklis

Izveidojot a viedoklis jo stāstītājs ļauj rakstītājam filtrēt notikumus, izmantojot konkrētu varoni. Visizplatītākais skatījums daiļliteratūrā ir visuzinošā (viszinošā) stāstītāja, kurai ir pieejamas visas katra sava varoņa domas un pieredze. Viszinošie stāstītāji gandrīz vienmēr ir rakstīti trešajā personā, un tiem parasti nav nozīmes sižetā. Piemēram, Harija Potera romāni visi ir rakstīti trešajā personā; šis stāstītājs zina visu par visiem, bet mums nav zināms.

Otra galējība ir stāsts ar pirmās personas skatījumu, kurā stāstītājs ir šī stāsta varonis, kurš notikumus sastāda tā, kā viņš tos redz, un nav redzamas citas varoņa motivācijas. Šarlotes Brontes “Džeina Eira” ir piemērs tam: Džeina mums tieši stāsta par savu noslēpumaino misteru Ročesteru, neatklājot pilnu skaidrojumu līdz brīdim, kad “Lasītāj, es viņu apprecēju”.

Skatu punktus var arī efektīvi mainīt visā skaņdarbā — savā romānā “Ielas atslēgas” Rūta Rendela izmantoja ierobežotus trešās personas stāstījumus no piecu dažādu varoņu skatupunkta, ļaujot lasītājam izveidot sakarīgu veselumu. kas vispirms šķiet nesaistīti stāsti.

Citas stratēģijas

Rakstnieki izmanto arī laika (pagātne, tagadne, nākotne), personas (pirmā persona, otrā persona, trešā persona), skaitļa (vienskaitlis, daudzskaitlis) un balss (aktīvā, pasīvā) gramatikas stratēģijas. Rakstīšana tagadnes formā ir satraucoša — stāstītājiem nav ne jausmas, kas notiks tālāk —, savukārt pagātnes laiks var radīt zināmas priekšnojautas. Daudzos jaunākajos romānos ir izmantots tagadnes laiks, tostarp 'Marsietis'. Rakstnieks dažkārt personalizē stāsta teicēju kā konkrētu personu konkrētam mērķim: stāstītājs var tikai redzēt un ziņot par to, kas ar viņu notiek. Filmā 'Mobijs Diks' visu stāstu stāsta stāstītājs Ismaēls, kurš stāsta par trakā kapteiņa Ahaba traģēdiju un atrodas kā morālais centrs.

E.B. Vaits, rakstot slejas 1935. gada žurnālā “New Yorker”, bieži lietoja daudzskaitļa formu vai “redakciju mēs”, lai pievienotu humoristisku universālumu un lēnu gaitu.

' Frizieris mums grieza matus, un mūsu acis bija aizvērtas — kā tas, iespējams, ir... Dziļi savā pasaulē mēs dzirdējām no tālienes atvadu balsi. Tas bija veikala klients, kurš aizgāja. 'Ardievu,' viņš teica frizieriem. 'Ardievu,' piebalsoja frizieri. Un, nekad neatgriežoties pie apziņas, neatverot acis vai nedomājot, mēs pievienojāmies. “Uz redzēšanos,” mēs teicām, pirms paspējām attapties.” — E.B. Balts 'Atvadīšanās skumjas'.

Turpretim sporta rakstnieks Rodžers Andžels (Vaita padēls) iemieso sporta rakstīšanu ar ātru, aktīvu balsi un tiešu hronoloģisku momentu:

'1986. gada septembrī, nenozīmīgā 'Giants-Braves' spēlē Candlestick Park, Bobs Brenlijs, spēlējot Sanfrancisko trešo bāzi, ceturtā ininga augšdaļā pieļāva kļūdu parastā bumbiņā. Pēc četriem sitieniem viņš atvairīja vēl vienu iespēju un pēc tam, traucoties pēc bumbas, mežonīgi metās garām mājām, cenšoties iesist tur skrējēju: divas kļūdas vienā izspēlē. Dažus mirkļus pēc tam viņam izdevās vēl viens zābaks, tādējādi kļūstot tikai par ceturto spēlētāju kopš gadsimtu mijas, kurš vienā iningā ir pieļāvis četras kļūdas.” — Rodžers Andžels. 'La Vida.'