Kā izveidot efektīvu klases bibliotēku
Marks Romanelli / Getty Images
Lielākais ieguldījums, ko jūs kā skolotājs varat sniegt savu studentu izglītības panākumiem, ir palīdzēt viņiem kļūt par prasmīgiem lasītājiem. To var izdarīt, nodrošinot viņiem klases bibliotēku. Klases bibliotēka nodrošinās viņiem ērtu piekļuvi lasīšanai. Labi aprīkota, sakārtota bibliotēka parādīs skolēniem, ka jūs novērtējat grāmatas, kā arī viņu izglītību.
Kā jādarbojas jūsu bibliotēkai
Lai gan jūsu pirmā doma par klases bibliotēku var būt mājīga maza vieta istabas stūrī, kur skolēni dodas klusi lasīt, jums ir tikai daļēji taisnība. Lai gan tas ir visas šīs lietas, tas ir arī daudz vairāk.
Efektīvi izstrādātai klases bibliotēkai ir jāatbalsta lasīšana skolā un ārpus tās, jāpalīdz skolēniem uzzināt, kā izvēlēties piemērotāko lasāmvielas , un nodrošināt vietu studentiem patstāvīgai lasīšanai, kā arī kalpot kā vieta, kur runāt un apspriest grāmatas. Iedziļināsimies šajās funkcijās nedaudz tālāk.
Šai telpai ir jāatbalsta mācīšanās gan klasē, gan ārpus tās. Tajā jāiekļauj gan daiļliteratūras, gan zinātniskās literatūras grāmatas, kurām ir atšķirīgs lasīšanas līmenis. Tai arī jāatbilst visu skolēnu dažādajām interesēm un spējām. Šīs grāmatas izņems un vedīs mājās kopā ar skolēniem.
Klases bibliotēka ir vieta, kur jūsu skolēni var uzzināt par grāmatām. Viņi var baudīt dažādus grāmatu žanrus un citus lasāmmateriālus, piemēram, avīzes, komiksus, žurnālus un daudz ko citu kontrolētā, mazā vidē. Varat izmantot savas klases bibliotēku, lai mācītu skolēniem, kā izvēlēties grāmatas kā arī to, kā rūpēties par grāmatām.
Trešais klases bibliotēkas mērķis ir nodrošināt bērniem iespēju lasīt patstāvīgi. Tas būtu jāizmanto kā resurss ikdienas lasīšanas atbalstam, kur skolēni var paši izvēlēties savām interesēm atbilstošas grāmatas.
Kā izveidot klases bibliotēku
Pirmā lieta, ko vēlaties darīt, veidojot savu klases bibliotēku, ir iegūt grāmatas, daudz grāmatu. To var izdarīt, dodoties uz garāžas izpārdošanu, pievienojoties grāmatu klubam, piemēram, Scholastic, un lūdzot ziedojumus no donorschose.org , vai lūdzot vecākus ziedot. Kad esat ieguvis grāmatas, veiciet šīs darbības, lai izveidotu bibliotēku.
- Izvēlieties savā klasē atvērtu stūri, kur ievietot grāmatu skapjus, paklāju un ērtu krēslu vai krēslu. Izvēlieties ādu vai vinilu, nevis audumu, jo to ir vieglāk uzturēt tīru un tajā nav tik daudz baktēriju.
- Apvienojiet savas grāmatas kategorijās un iekrāsojiet dažādus lasīšanas līmeņus. Kategorijas var ietvert tādas tēmas kā dzīvnieki, daiļliteratūra, zinātniskā literatūra, noslēpumi, tautas pasakas utt.
- Iezīmējiet katru grāmatu, kas jums pieder. Vienkāršākais veids, kā to izdarīt, ir iegūt zīmogu un apzīmogot iekšējo vāku ar savu vārdu.
- Izveidojiet izrakstīšanās un atgriešanas sistēmu, kad skolēni vēlas atnest grāmatu mājās. Studentiem ir jāparaksta grāmata, pierakstot nosaukumu, autoru un to, no kuras tvertnes viņi saņēma grāmatu. Pēc tam viņiem tas ir jāatdod līdz nākamās nedēļas beigām.
- Kad skolēni atdod grāmatas, jums jāparāda viņiem, kā grāmatu nolikt atpakaļ vietā, kur viņi to atrada. Jūs pat norīkojat studentu darbs kā grāmatu meistars. Šī persona katru piektdienu savāks atgrieztās grāmatas no tvertnes un ievietos atpakaļ pareizajā tvertnē.
Pārliecinieties, ka jums ir stingras sekas, ja grāmatas tiek ievietotas nevietā vai ar tām izturas nepareizi. Piemēram, ja kāds ir aizmirsis atdot savu grāmatu līdz noteiktajam datumam, viņš nākamajā nedēļā nevar izvēlēties citu grāmatu, ko ņemt līdzi mājās.
Avots
- 'Mājas.' Ziedotāju izvēle, 2000.