Drošs, jautrs un veiksmīgs izbrauciens uz lauka
Izejot no klases, ir jauns noteikumu kopums
Hero Images/Getty Images
Jaunie skolotāji tā varētu naivi domāt lauka braucieni ir vieglāk un jautrāk nekā parasta diena klasē. Taču piedzīvo tādas krīzes kā apmaldījusies bērnu grupa vai lapseņu dzēlieni, un ekskursijas var ātri pārvērsties no jautrības līdz trakulīgām.
Bet, ja pielāgojat savas cerības, varat izdomāt jaunu, praktiskāku veidu, kā tuvoties mācību braucieniem un samazināt drāmas un nekārtības iespējamību.
Padomi veiksmīgam lauka braucienam
Izpildiet šos padomus par ekskursijām, un jūs, iespējams, radīsit jautrus mācību piedzīvojumus saviem skolēniem:
| Iepriekš skaidri apspriediet ar saviem studentiem uzvedības noteikumus mācību ekskursijās. | Māciet, modelējiet un pārskatiet atbilstošu ekskursiju uzvedība ar saviem skolēniem vismaz nedēļu pirms lielā notikuma. Iedziļināties viņu galvās, ka mācību braucieni nav īstais laiks vai vieta, kur jaukties, un ka jebkura novirze uzvedību izraisīs nepiedalīšanos nekādos turpmākajos mācību gada braucienos. Izklausieties nopietni un vajadzības gadījumā atbalstiet to ar sekām. Ir labi, ja jūsu skolēni baidās pārbaudīt robežas mācību braucienos. Uzsveriet, ka viņi pārstāv mūsu skolas reputāciju, kad viņi atrodas ārpus universitātes pilsētiņas, un ka mēs vēlamies parādīt savu labāko uzvedību ārējai pasaulei. Padariet to par lepnumu un apbalvo tos pēc tam par labi padarītu darbu.
| Uzdodiet saviem skolēniem mācību uzdevumu pirms laika. | Jūsu skolēniem jāierodas mācību ekskursijā ar zināšanu bāzi par attiecīgo tēmu, kā arī jautājumiem, uz kuriem jāatbild pirms atgriešanās klasē. Nedēļas pirms ekskursijas veltiet laiku, pārrunājot šo tēmu. Pārskatiet sarakstu ar jautājumiem, uz kuriem viņi meklēs atbildes mācību brauciena laikā. Tas ļaus viņiem visu dienu būt informētiem, iesaistītiem un koncentrēties uz mācīšanos.
| Gudri izvēlieties vecāku pavadoņus. | Izbraucieniem uz lauka ir vajadzīgs tik daudz pieaugušo acu un ausu, cik vien iespējams, bet diemžēl nevar būt visur uzreiz. Jau no pirmās skolas dienas uzmanīgi vērojiet savu skolēnu vecākus, meklējot atbildības, stingrības un brieduma pazīmes. Laisks vai neuzmanīgs vecāks var būt jūsu ļaunākais murgs ekskursijā, tāpēc saprātīgi izvēlieties vecāku sabiedrotos. Tādā veidā jūs gūsit priekšrocības, ko sniedz pieauguši partneri ekskursiju procesā.
| Pārliecinieties, ka jums ir visas nepieciešamās zāles. | Runājiet ar skolas medmāsu un iegādājieties visus medikamentus, ko jūsu skolēni parasti lieto dienas laikā. Ekskursijas laikā noteikti ievadiet zāles atbilstoši. Ja studentiem ir alerģija, iespējams, jums būs jāapmāca, kā lietot EpiPen. Ja tā, iesaistītajam studentam visu laiku jāpaliek kopā ar jums.
| Ierodieties skolā agri mācību dienā. | Skolēni būs satraukti un dusmīgi, gatavi doties. Jūs vēlaties sveicināt pavadoņus un dot viņiem norādījumus par dienu. Ir nepieciešams zināms laiks, lai organizētu maisu pusdienas un nodrošinātu, ka ikvienam ir tas, kas viņiem ir nepieciešams šai dienai. Un pēdējā uzmundrinātā saruna par atbilstošu uzvedību nekad nevienam nav kaitējusi.
| Dodiet saviem pavadoņiem rīkus, kas viņiem nepieciešami, lai gūtu panākumus. | Izveidojiet vārda atzīmes visiem pavadoņiem un studentiem. Izveidojiet 'krāpšanās lapu' ar dienas maršrutu, īpašiem noteikumiem, savu mobilā tālruņa numuru un visu bērnu vārdiem katrā pavadoņa grupā; izdaliet šīs lapas katram pieaugušajam mācību brauciena laikā. Iegādājieties un marķējiet pārtikas preču somas, ko katrs pavadonis var izmantot, lai pārvadātu grupas maisu pusdienas. Apsveriet iespēju saņemt nelielu pateicības dāvanu katram pavadonim vai palutiniet viņu ar pusdienām tajā dienā.
| Esiet proaktīvs attiecībā uz izaicinošiem studentiem. | Ja jums ir students, kurš regulāri rada problēmas klasē , var droši pieņemt, ka viņš vai viņa radīs vismaz piecas reizes vairāk nepatikšanas sabiedrībā. Ja iespējams, lūdziet viņa vai viņas vecākus būt par pavadoni. Tas parasti ierobežo visas iespējamās problēmas. Turklāt, veidojot grupas, sadaliet problēmu pārus atsevišķās grupās. Šī politika ir piemērota nekārtību cēlājiem, pļāpīgiem bērniem vai strīdīgiem ienaidniekiem. Un, iespējams, vislabāk ir paturēt vissarežģītākos skolēnus savā grupā, nevis ieķīlāt viņus nenojaušam vecāku pavadonim.
| Skaitīt visu dienu. | Kā skolotājs jūs, visticamāk, pavadīsit lielāko dienas daļu, skaitot galvas un pārliecinoties, ka visi tiek ņemti vērā. Acīmredzot sliktākais, kas var notikt mācību braucienā, ir studenta zaudēšana. Tāpēc rēķiniet precīzi un bieži. Šim uzdevumam piesaistiet pavadoņu palīdzību, taču dariet to arī pats, lai nodrošinātu jūsu sirdsmieru. Katra studenta izsekošana ir mācību dienas prioritāte numur viens.
| Atgriežoties klasē, veiciet “izskatīšanu”. | Ja jums ir dažas papildu minūtes pēc ekskursijas un pirms atlaišanas no skolas, ielieciet kādu nomierinošu klasisko mūziku un lieciet skolēniem uzzīmēt par to, ko viņi tajā dienā redzēja un uzzināja. Tas dod viņiem iespēju atspiest un pārskatīt pieredzēto. Nākamajā dienā ieteicams aktīvāk un padziļināti pārskatīt mācību ekskursijas materiālu, paplašinot mācīšanos tālāk un savienojot to ar to, pie kā strādājat klasē.
| Rakstiet pateicības piezīmes pēc ekskursijas. | Vadiet klases valodas mākslas stundu nākamajā dienā pēc ekskursijas, oficiāli pateicoties cilvēkiem, kuri uzņēma jūsu grupu. Tas kalpo kā etiķetes stunda jūsu skolēniem un palīdz veidot jūsu skolas labo reputāciju mācību brauciena galamērķī. Turpmākajos gados šī nemateriālā griba varētu izpausties kā galvenās priekšrocības jūsu skolai. Ar pareizu plānošanu un pozitīvu attieksmi mācību braucieni var būt unikāls veids, kā kopā ar studentiem izpētīt ārpasauli. Esiet elastīgs un vienmēr izstrādājiet plānu B, un jums tas jādara labi.