Čehova garlaicīgā stāsta pārskats

Heritage Images/Getty Images/Getty Images

Formatēts kā privāts autobiogrāfisks konts, Antons Čehovs Garlaicīgs stāsts ir stāsts par vecu un izcilu medicīnas profesoru Nikolaju Stepanoviču. Kā savā stāstā Nikolajs Stepanovičs paziņojis sākumā, mans vārds ir cieši saistīts ar priekšstatu par izcilu cilvēku ar lielām dāvanām un neapšaubāmu lietderību (es). Taču, attīstoties garlaicīgajam stāstam, šie pozitīvie pirmie iespaidi tiek iedragāti, un Nikolajs Stepanovičs ļoti detalizēti apraksta savas finansiālās rūpes, apsēstību ar nāvi un bezmiega lēkmes. Viņš pat raugās uz savu fizisko izskatu neglaimojošā gaismā: es pats esmu tik netīrs un neizskatīgs, cik mans vārds ir izcils un lielisks (es).

Daudzi Nikolaja Stepanoviča paziņas, kolēģi un ģimenes locekļi ir liela aizkaitinājuma avoti. Viņam ir apnicis savu kolēģu medicīnas speciālistu viduvējības un absurdās formalitātes. Un viņa skolēni ir nasta. Kā Nikolajs Stepanovičs apraksta vienu jaunu ārstu, kurš viņu apmeklē, meklējot norādījumus, 'ārsts saņem no manis priekšmetu par savu tēmu, kas nav ne puspensa vērta, manā uzraudzībā raksta nevienam nederīgu disertāciju, ar cieņu aizstāv to drūmumā diskusiju, un no tā viņam nav nekāda labuma (II). To papildina Nikolaja Stepanoviča sieva, veca, ļoti resna, neglīta sieviete ar savu blāvo sīkuma uztraukuma izpausmi, (es) un Nikolaja Stepanoviča meita, kurai piestāv neprātīgs, aizdomīgs puisis vārdā Gnekers.

Tomēr novecojošajam profesoram ir daži mierinājumi. Divi no viņa pastāvīgajiem pavadoņiem ir jauna sieviete vārdā Katja un garš, labi uzbūvēts piecdesmit gadus vecs vīrietis vārdā Mihails Fjodorovičs (III). Lai gan Katja un Mihails ir pilni nicinājuma pret sabiedrību un pat zinātnes un mācību pasauli, Nikolaju Stepanoviču, šķiet, piesaista viņu pārstāvētā bezkompromisa izsmalcinātība un inteliģence. Bet, kā Nikolajs Stepanovičs labi zina, Katja savulaik bija ārkārtīgi satraukta. Viņa izmēģināja teātra karjeru un dzemdēja bērnu ārpus laulības, un Nikolajs Stepanovičs bija viņas korespondents un padomdevējs šo negadījumu laikā.

Kad garlaicīgs stāsts nonāk pēdējā posmā, Nikolaja Stepanoviča dzīve sāk ieņemt arvien nepatīkamāku virzienu. Viņš stāsta par savu vasaras atvaļinājumu, kur cieš no bezmiega mazā, ļoti jautrā kambarī ar gaiši ziliem apkarojumiem (IV). Viņš arī dodas uz Gnekkera dzimto pilsētu Harkovu, lai redzētu, ko viņš var uzzināt par savas meitas pielūdzēju. Diemžēl Nikolajam Stepanovičam Gnekkers un viņa meita aizbēg, kamēr viņš ir prom šajā drūmajā ekskursijā. Stāsta pēdējās rindkopās Katja ierodas Harkovā ciešā stāvoklī un lūdz padomu Nikolajam Stepanovičam: Tu esi mans tēvs, zini, mans vienīgais draugs! Jūs esat gudrs, izglītots; tu esi dzīvojis tik ilgi; tu esi bijis skolotājs! Pastāsti man, kas man jādara” (VI). Bet Nikolajam Stepanovičam nav gudrības, ko piedāvāt. Viņa dārgā Katja viņu pamet, un viņš sēž viens savā viesnīcas istabā, samierinājies ar nāvi.

Fons un konteksti

Čehova dzīve medicīnā: Tāpat kā Nikolajs Stepanovičs, arī pats Čehovs bija praktizējošais ārsts. (Patiesībā viņš sevi uzturēja medicīnas skolas gados, rakstot humoristiski noveles Sanktpēterburgas žurnāliem.) Tomēr A Boring Story parādījās 1889. gadā, kad Čehovam bija tikai 29 gadi. Čehovs var skatīties uz veco Nikolaju Stepanoviču ar žēlumu un līdzjūtību. Taču Nikolaju Stepanoviču var uzskatīt arī par tādu beztēlas medicīnas cilvēku, par kādu Čehovs cerēja, ka viņš nekad nekļūs.

Čehovs par mākslu un dzīvi: Daudzi no Čehova slavenākajiem izteikumiem par daiļliteratūru, stāstu stāstīšanu un rakstīšanas būtību ir atrodami viņa savāktajos Vēstules . (Labi viena sējuma izdevumi Vēstules ir pieejami no Penguin Classics un Farrar, Straus, Giroux.) Garlaicība, drūmums un personīgās neveiksmes nekad nav tēmas, no kurām Čehovs nevairās, kā norādīts vienā 1889. gada aprīļa vēstulē: Es esmu niecīgs biedrs, es nezinu, kā paskaties apstākļiem tieši acīs, un tāpēc jūs man ticēsit, kad es jums pateikšu, ka es burtiski nespēju strādāt. Viņš pat 1889. gada decembra vēstulē atzīst, ka viņu pārņem hipohondrija un skaudība par citu cilvēku darbu. Taču Čehovs, iespējams, nesamērīgi izpūš savus šaubas par sevi, lai uzjautrinātu savus lasītājus, un viņš bieži izsauc kvalificēta optimisma garu, kādu Nikolajs Stepanovičs izrāda reti. Citējot 1889. gada decembra vēstules pēdējās rindiņas: Janvārī man būs trīsdesmit. Viltīgs. Bet es jūtos tā, it kā man būtu divdesmit divi.

Nenodzīvotā dzīve: Grāmatā A Boring Story Čehovs iedziļinājās jautājumā, kas nodarbināja daudzus 19. gadsimta beigu un 20. gadsimta sākuma psiholoģiskos rakstniekus. Tādi autori kā Henrijs Džeimss , Džeimss Džoiss , unVila Ketereradīja tēlus, kuru dzīve ir pilna ar garām palaistām iespējām un vilšanās brīžiem — varoņus, kurus nomāc tas, ko viņi nav paveikuši. Garlaicīgs stāsts ir viens no daudzajiem Čehova stāstiem, kas rada iespēju dzīvot nenodzīvotu. Un šī ir iespēja, ko Čehovs pētīja arī savās lugās — īpaši Tēvocis Vaņa , stāsts par cilvēku, kurš vēlas, lai viņš būtu nākamais Šopenhauers vai Dostojevskis bet tā vietā ir ieslodzīts mierīgumā un viduvējībā.

Reizēm Nikolajs Stepanovičs iztēlojas tādu dzīvi, kādu viņš būtu devis priekšroku: es vēlos, lai mūsu sievas, mūsu bērni, mūsu draugi, mūsu skolēni mūsos mīl, nevis mūsu slavu, nevis zīmolu un nevis etiķeti, bet gan, lai mīlētu mūs kā parastus. vīriešiem. Jebkas cits? Es vēlētos, lai būtu palīgi un pēcteči. (VI). Tomēr, neskatoties uz visu savu slavu un reizēm dāsnumu, viņam trūkst gribasspēka, lai būtiski mainītu savu dzīvi. Ir reizes, kad Nikolajs Stepanovičs, apskatot savu dzīvi, beidzot nonāk rezignācijas, paralīzes un, iespējams, neizpratnes stāvoklī. Citējot pārējo viņa vēlmju sarakstu: ko tālāk? Kāpēc nekas tālāk. Es domāju un domāju un neko vairāk nevaru izdomāt. Un, lai cik daudz es domāju un lai cik tālu manas domas ceļotu, man ir skaidrs, ka manās vēlmēs nav nekā būtiska, nekā liela nozīme (VI).

Galvenās tēmas

Garlaicība, paralīze, pašapziņa: Garlaicīgs stāsts izvirza paradoksālu uzdevumu noturēt lasītāja uzmanību, izmantojot patiesi garlaicīgu stāstījumu. Sīku detaļu uzkrājumi, sīki sīku tēlu apraksti un bezjēdzīgas intelektuālas diskusijas ir Nikolaja Stepanoviča stila iezīmes. Šķiet, ka visas šīs funkcijas ir paredzētas lasītāju satraukumam. Taču Nikolaja Stepanoviča garā vēsme palīdz izprast arī šī tēla traģikomisko pusi. Viņa vajadzība izstāstīt savu stāstu sev dīvainā detaļā liecina par to, kāds viņš patiesībā ir pašmērķīgs, izolēts, nepiepildīts cilvēks.

Kopā ar Nikolaju Stepanoviču Čehovs ir radījis galveno varoni, kuram jēgpilna darbība šķiet praktiski neiespējama. Nikolajs Stepanovičs ir intensīvi pašapzinīgs personāžs, un tomēr dīvainā kārtā viņš nespēj izmantot savu pašapziņu, lai uzlabotu savu dzīvi. Piemēram, lai gan viņam šķiet, ka viņš kļūst par vecu, lai lasītu medicīniskas lekcijas, viņš atsakās atteikties no lekcijas: Mana sirdsapziņa un mana inteliģence man saka, ka labākais, ko es tagad varētu darīt, būtu nolasīt atvadu lekciju zēni, lai pateiktu viņiem savu pēdējo vārdu, svētītu viņus un atdotu savu amatu vīrietim, kurš ir jaunāks un stiprāks par mani. Bet, Dievs, esi mans tiesnesis, man nav pietiekami vīrišķīgas drosmes rīkoties saskaņā ar savu sirdsapziņu (es). Un tieši brīdī, kad šķiet, ka stāsts tuvojas kulminācijai, Nikolajs Stepanovičs formulē dīvainu antiklimatisku rezolūciju: Tā kā būtu bezjēdzīgi strīdēties pret manu pašreizējo noskaņojumu un, patiešām, ārpus mana spēka, es esmu nolēmis, ka pēdējais manas dzīves dienas ir vismaz ārēji nevainojamas (VI).Iespējams, Čehovs gribēja noturēt savu lasītāju uzmanību, uzstādot un ātri apgāžot šīs garlaicības gaidas. Lūk, kas notiek stāsta finālā, kad Gnekkera mahinācijas un Katjas problēmas ātri pārtrauc Nikolaja Stepanoviča plānus par neievērojamām, nevainojamām beigām.

Ģimenes problēmas: Nenovēršot uzmanību no Nikolaja Stepanoviča privātajām domām un jūtām, Garlaicīgs stāsts sniedz informatīvu (un lielākoties neglaimojošu) pārskatu par lielāku varas dinamiku Nikolaja Stepanoviča mājsaimniecībā. Padzīvojušais profesors ar ilgām atskatās uz savām agrīnajām, sirsnīgajām attiecībām ar sievu un meitu. Stāsta laikā komunikācija tomēr ir pārtrūkusi, un Nikolaja Stepanoviča ģimene viltīgi iebilst pret viņa patikām un vēlmēm. Viņa pieķeršanās Katjai ir īpašs strīdu punkts, jo gan viņa sieva, gan meita ienīst Katju. Šis naids ir ārpus manas izpratnes, un, iespējams, vajadzētu būt sievietei, lai to saprastu (II).

Tā vietā, lai apvienotu Nikolaja Stepanoviča ģimeni, krīzes brīži, šķiet, viņus tikai attālina. Filmas A Boring Story beigās gados vecais profesors pamostas panikā, lai uzzinātu, ka arī viņa meita ir nomodā un ir pārņemta ar postu. Tā vietā, lai justu viņai līdzi, Nikolajs Stepanovičs atkāpjas uz savu istabu un domā par savu mirstību: es vairs nedomāju, ka man uzreiz jāmirst, bet manā dvēselē bija tikai tāds svars, tāda apspiestības sajūta, ka man bija patiesi žēl. Es nebiju miris uz vietas (V).

Daži pētījuma jautājumi

1) Atgriezties pie Čehova komentāriem par daiļliteratūras mākslu (un varbūt palasiet nedaudz vairāk Vēstules ). Cik labi Čehova izteikumi izskaidro garlaicīgā stāsta darbību? Vai Garlaicīgs stāsts kādreiz lielā mērā atšķiras no Čehova idejām par rakstīšanu?

2) Kāda bija jūsu galvenā reakcija uz Nikolaja Stepaniviča tēlu? Līdzjūtība? Smiekli? Kaitinājums? Vai jūsu jūtas pret šo varoni mainījās stāsta gaitā, vai arī šķiet, ka Garlaicīgs stāsts ir radīts, lai izraisītu vienotu, konsekventu reakciju?

3) Vai Čehovam izdodas garlaicīgu stāstu padarīt par interesantu lasāmvielu vai ne? Kādi ir visneinteresantākie Čehova tēmas elementi, un kā Čehovs cenšas tos apiet?

4) Vai Nikolaja Stepanoviča raksturs ir reālistisks, pārspīlēts vai nedaudz no abiem? Vai jūs jebkurā brīdī varat sazināties ar viņu? Vai arī jūs vismaz varat noteikt dažas no viņa tieksmēm, ieradumiem un domāšanas modeļiem jūsu pazīstamajos cilvēkos?

Piezīme par citātiem

Pilns 'A Boring Story' teksts var piekļūt plkst classicreader.com . Visi citāti tekstā attiecas uz atbilstošās nodaļas numuru.