Uzlabojiet lasīšanas ātrumu un izpratni, izmantojot SQ3R metodi

Compassionate Eye Foundation/Steven Errico/ Digital Vision/ Getty Images

Visā koledžā un augstskolā jūs varat sagaidīt, ka jums tiks uzdots daudz lasīt, un studentiem, kuri nejūtas apmierināti ar lasīšanu vai kuriem šķiet, ka viņu prasmes ir nepietiekamas, būs grūti gūt panākumus. Apmeklējiet nodarbību bez lasīšanas un tu nodarīsi tikai sev pāri.

Visefektīvākie skolēni lasa mērķtiecīgi un izvirza mērķus. SQ3R metode ir izstrādāta, lai palīdzētu jums lasīt ātrāk un saglabāt vairāk informācijas nekā parastās lasīšanas metodes. SQ3R apzīmē lasīšanas soļus: aptauja, jautājums, lasīšana, deklamēšana, pārskatīšana. Var šķist, ka tā izmantošana prasa vairāk laika SQ3R metode , taču jūs atklāsiet, ka atceraties vairāk un būs jālasa retāk. Apskatīsim darbības:

Aptauja

Pirms lasīšanas izpētiet materiālu. Pārskatiet tēmu virsrakstus un mēģiniet iegūt lasīšanas pārskatu. Izlasiet sadaļas un izlasiet pēdējo kopsavilkuma rindkopu, lai iegūtu priekšstatu par nodaļas virzību. Aptauja — nelasi. Veiciet aptauju ar mērķi, lai iegūtu pamatzināšanas, sākotnējo orientāciju, kas palīdzēs jums sakārtot materiālu lasīšanas laikā. Aptaujas solis atvieglo lasīšanas uzdevumu

Jautājums

Tālāk apskatiet nodaļas pirmo virsrakstu. Pārvērtiet to par jautājumu. Izveidojiet virkni jautājumu, uz kuriem jāatbild lasīšanas laikā. Šis solis prasa apzinātu piepūli, taču ir tā vērts, jo tas noved pie tā aktīva lasīšana , labākais veids, kā saglabāt rakstisko materiālu. Uzdodot jautājumus, jūsu koncentrēšanās tiek koncentrēta uz to, kas jums jāiemācās vai jāgūst no lasīšanas — tas sniedz mērķa sajūtu.

Lasīt

Lasiet ar nolūku — izmantojiet jautājumus kā ceļvedi. Izlasiet lasīšanas uzdevuma pirmo sadaļu, lai atbildētu uz savu jautājumu. Aktīvi meklējiet atbildes. Ja pabeidzāt sadaļu un neatradāt atbildi uz jautājumu, izlasiet to vēlreiz. Lasi pārdomāti. Apsveriet, ko autors mēģina pateikt, un padomājiet, kā jūs varat izmantot šo informāciju.

Deklamēt

Kad esat izlasījis sadaļu, paskatieties prom un mēģiniet nosaukt atbildi uz savu jautājumu, izmantojot savus vārdus un piemērus. Ja jūs to varat izdarīt, tas nozīmē, ka jūs saprotat materiālu. Ja nevarat, vēlreiz apskatiet sadaļu. Kad esat saņēmis atbildes uz saviem jautājumiem, pierakstiet tās.

Pārskats

Pēc visa uzdevuma izlasīšanas pārbaudiet savu atmiņu, pārskatot savu jautājumu sarakstu. Pajautājiet katram un pārskatiet savas piezīmes. Jūs esat izveidojis piezīmju kopu, kas sniedz pārskatu par šo nodaļu. Visticamāk, šī nodaļa jums nebūs jāpārlasa vēlreiz. Ja esat veicis labas piezīmes, varat tās izmantot, lai mācītos eksāmeniem.

Pārskatot savas piezīmes, apsveriet, kā materiāls atbilst tam, ko zināt no kursa, pieredzes un citām nodarbībām. Kāda ir informācijas nozīme? Kādas ir šī materiāla sekas vai pielietojums? Kādi jautājumi jums paliek? Domājot par šiem lielākajiem jautājumiem, lasīto var ievietot kursa un izglītības kontekstā, un tas, visticamāk, ļaus labāk saglabāt.

SQ3R metodes papildu soļi var šķist laikietilpīgi, taču tie ļauj labāk izprast materiālu, tādējādi jūs iegūsit vairāk no lasīšanas ar mazāku piegājienu skaitu. Tas, cik soļu veicat, ir atkarīgs no jums. Kļūstot efektīvākam, iespējams, varēsit lasīt vairāk — un paturēt vairāk — ar mazāku piepūli. Neatkarīgi no tā, ja kāds uzdevums ir svarīgs, noteikti to dariet pierakstīt lai vēlāk tas nebūtu jāpārlasa.