Pusaudžu problēmas

Padomu sniegšana

Neapmierināta pusaugu meitene

martin-dm/Getty Images





Šajānodarbību plāns, skolēniem būs iespēja praktizēt piedāvājot padomu pusaudžiem. Šī var būt īpaši jautra nodarbe ar vidusskolēniem.

Nodarbības plāns – padomu sniegšana pusaudžiem

Mērķis: Lasīšanas izpratnes veidošana un padomu sniegšanas prasmes / koncentrēties uz modālu darbības vārdu 'vajadzētu' un modālie darbības vārdi atskaitījumu



Aktivitāte: Lasīšana par pusaudžu problēmām, kam seko grupu darbs

Līmenis: Vidēja līmeņa - Augšējais vidējais līmenis



Kontūra:

  • Sāciet stundu, aicinot studentus ieteikt, kādas problēmas pusaudžiem parasti var rasties.
  • Izmantojiet kādu no minētajām problēmām un induktīvi pārskatiet modālos dedukcijas darbības vārdus, uzdodot tādus jautājumus kā 'Kas ar zēnu ir noticis?', 'Vai jūs domājat, ka viņš varētu būt melojis saviem vecākiem?' utt.
  • Lūdziet studentiem padomu par to, kas personai būtu jādara (pārskatot modālo darbības vārdu 'vajadzētu').
  • Palūdziet studentiem iekļūt mazās grupās (četri vai pieci studenti).
  • Izdaliet izdales materiālu ar dažādām pusaudžu problēmām, kas ņemtas no reālās dzīves. Katrai grupai piešķiriet vienu (vai divas) situācijas.
  • Aiciniet studentus atbildēt uz jautājumiem grupā. Lūdziet studentus izmantot tās pašas veidlapas, kas dotas jautājumos (t.i., 'Ko viņš varēja domāt? - ATBILDE: Viņš varēja uzskatīt, ka tas ir pārāk grūti.')
  • Pēc tam skolēniem vajadzētu izmantot lapu, lai aktīvi ziņotu klasei, izmantojot modālo darbības vārdu “vajadzētu”, lai sniegtu padomu.
  • Kā papildu vingrinājums vai mājasdarbs:
    • Lūdziet studentus uzrakstīt par problēmu, kas viņiem ir bijusi.
    • Studentiem nevajadzētu rakstīt savus vārdus savā īsajā problēmas aprakstā
    • Izdaliet problēmas citiem studentiem
    • Lūdziet studentus atbildēt uz jautājumiem par situāciju, ko aprakstījis kāds no viņu klasesbiedriem
    • Lūdziet studentus mutiski sniegt ieteikumus

Pusaudžu problēmas — padomu sniegšana

anketa: Izlasiet savu situāciju un pēc tam atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem

  • Kas varētu būt attiecības būt starp personu un viņa/viņas vecākiem?
  • Kā viņam/viņai jājūtas?
  • Kas gan nevarēja notikt?
  • Kur viņš/viņa varētu dzīvot?
  • Kāpēc viņam/viņai varētu būt šī problēma?
  • Kas viņam/viņai jādara? (Sniedziet vismaz 5 ieteikumus)

Pusaudžu problēmas: tekstu paraugi

Vai man ar viņu precēties?



Es esmu ar savu puisi gandrīz četrus gadus, Mēs gatavojamies apprecēties nākamgad, bet man ir dažas bažas: viena ir fakts, ka viņš nekad nerunā par savām jūtām — viņš visu patur sevī. Viņam dažreiz ir grūtības paust savu sajūsmu par lietām. Viņš nekad nepērk man ziedus un neved mani vakariņās. Viņš saka, ka nezina, kāpēc, bet viņš nekad nedomā par tādām lietām.

Es nezinu, vai tā ir depresijas blakusparādība, vai varbūt viņam ir slikti no manis. Viņš saka, ka mīl mani un vēlas mani precēt. Ja tā ir taisnība, kāda ir viņa problēma?



Sieviete, 19

Draudzībai vai mīlestībai?



Es esmu viens no tiem puišiem, kuriem ir 'parasti' problēma: esmu iemīlējies meitenē, bet nezinu, ko darīt. Man jau ir bijusi simpātija pret dažām meitenēm, nekad ar panākumiem, bet tas ir kaut kas cits. Mana problēma patiesībā ir tā, ka esmu pārāk gļēva, lai viņai kaut ko teiktu. Es zinu, ka es viņai patīku un mēs esam ļoti, ļoti labi draugi. Mēs esam pazīstami apmēram trīs gadus, un mūsu draudzība pastāvīgi ir kļuvusi labāka. Mēs bieži strīdamies, bet vienmēr izlīgstam. Vēl viena problēma ir tā, ka mēs bieži runājam par problēmām viens ar otru, tāpēc es zinu, ka viņai ir problēmas ar savu draugu (kurš, manuprāt, viņai nenāk par labu). Mēs tiekamies gandrīz katru dienu. Mums kopā vienmēr ir ļoti jautri, bet vai tiešām ir tik grūti mīlēt kādu, kurš līdz šim ir bijis labs draugs?

Vīrietis, 15



Lūdzu, palīdziet man un manai ģimenei

Mana ģimene nesadzīvo. It kā mēs visi viens otru ienīstu. Tā ir mana mamma, mani divi brāļi, māsa un es. Es esmu vecākā. Mums visiem ir noteiktas problēmas: mana mamma vēlas atmest smēķēšanu, tāpēc viņa ir ļoti saspringta. Es esmu patiesi savtīgs — es vienkārši nevaru to palīdzēt. Viens no maniem brāļiem ir pārāk valdnieks. Viņš domā, ka ir labāks par mums pārējiem un ka viņš ir vienīgais, kurš palīdz manai mammai. Mans otrs brālis ir sava veida vardarbīgs un nomākts. Viņš vienmēr sāk kautiņus un ir patiešām izlutināts. Mana mamma nekliedz uz viņu par to, ka viņš dara lietas nepareizi, un, kad viņa to dara, viņš par viņu smejas. Mana māsa, kurai ir 7 gadi, taisa nekārtības un tās netīra. Es patiešām vēlos palīdzēt, jo man nepatīk, ka visu laiku esmu sarūgtināts un visi ienīst citus. Pat tad, kad mēs sāksim saprasties, kāds kaut ko pateiks, lai kādu citu apbēdinātu. Lūdzu, palīdziet man un manai ģimenei.

Sieviete, 15

Ienīst skolu

Es ienīstu skolu. Es nevaru ciest savu skolu, tāpēc es to izlaižu gandrīz katru dienu. Par laimi, es esmu gudrs cilvēks. Es mācos visās augstākās klases klasēs, un man nav dumpinieka reputācijas. Par manām dīvainajām izjūtām zina tikai tie cilvēki, kuri mani patiešām pazīst. Maniem vecākiem ir vienalga — viņi pat nepiemin, ja es neeju skolā. Galu galā es guļu visu dienu un pēc tam visu nakti nomodos, runājot ar savu draudzeni. Es atpalieku no saviem darbiem un, mēģinot atgriezties skolā, no skolotājiem un draugiem saņemu daudz nejēdzīgu lietu. Es vienkārši kļūstu tik nomākta, kad par to domāju. Esmu atteicies no mēģinājuma atgriezties un apsveru iespēju pamest mācības. Es tiešām nevēlos to darīt, jo saprotu, ka tas sabojātu manu dzīvi. Es nemaz nevēlos atgriezties, bet es arī nevēlos, lai tas sabojā manu dzīvi. Esmu tik apmulsusi un tiešām mēģināju atgriezties un vienkārši nevaru to izturēt. Ko man darīt? Lūdzu, palīdziet.

Vīrietis, 16