Kinestētiskais mācīšanās stils: iezīmes un studiju stratēģijas

Tomass Bārviks / Getty Images

Vai jums ir daudz enerģijas? Vai garās lekciju nodarbībās jums rodas dusmas? Vai esat kādreiz pamanījis, ka jums ir vieglāk mācīties, ja kāds jums uzdod jautājumus, kamēr jūs šaujat ar stīpām vai staigājat apkārt? Ja tā, iespējams, jūs esat kinestētikas apguvējs.

Kinestētiskā mācīšanās ir viena no trīs dažādi mācīšanās stili popularizējis Nīls D. Flemings savā VAK mācīšanās modelī. Būtībā kinestētiskie audzēkņi vislabāk apstrādā informāciju, ja viņi ir fiziski iesaistīti mācību procesa laikā.

Bieži vien tiem, kam ir kinestētiskais mācīšanās stils, ir grūti mācīties, izmantojot tradicionālo, uz lekcijām balstītu izglītību, jo ķermenis neveido saikni, kādu viņi ir. dara kaut ko, kad viņi klausās bez kustības. Viņu smadzenes ir iesaistītas, bet ķermenis nav, kas viņiem apgrūtina informācijas apstrādi. Lielāko daļu laika viņiem ir jāceļas un jākustas, lai kaut ko iegaumētu.

Kinestētisko audzēkņu stiprās puses

Kinestētiskajiem audzēkņiem ir daudzas stiprās puses, kas palīdzēs viņiem gūt panākumus klasē:

• Lieliska roku-acu koordinācija
• Ātras reakcijas
• Lieliska motora atmiņa (var kaut ko dublēt pēc vienreizējas izdarīšanas)
• Lieliski eksperimentētāji
• Labs sportā
• Labi uzstāties mākslā un drāmā
• Augsts enerģijas līmenis

Kinestētiskās mācīšanās stratēģijas

Ja esat kinestētikas apguvējs, izmēģiniet šīs metodes, lai mācību laikā uzlabotu izpratni, saglabāšanu un koncentrēšanos:

Pacelieties, nevis apsēdieties.Jūs jau zināt, ka ilgstoša sēdēšana ir kaitīga jūsu veselībai. Bet vai jūs zinājāt, ka kā kinestētikas apguvējs, stāvot kājās, uzlabos jūsu izpratni un saglabāšanu? Kad jūs piecelties, jūsu ķermenis ir vairāk iesaistīts un saistīts ar mācību procesu. Ieguldījumi grāmatu stendā vai stāvošā galdā var palīdzēt jums koncentrēties ilgāku laiku un vairāk atcerēties lasīto. Apvienojiet savu mācību sesiju ar vingrošanu.Tā vietā, lai plēstos uz dīvāna ar savām piezīmēm, piecelieties un starp nodaļām veiciet burpiju vai lecienus. Palūdziet draugam vai ģimenes locekļiem iztaujāt jūs mācību ceļvedī, kamēr jūs šaujat pa stīpām vai lecat ar virvi. Apvienojot aktivitātes, jūs saglabājat enerģiju un nostiprinās jūsu smadzenēs apgūtās idejas. Turklāt, kā kinestētiskajam skolēnam, jums ir nepieciešams fizisks izvads jūsu liekajai enerģijai, pat ja jums ir jāmācās. Izmantojiet nelielas kustības.Mācību sesijas laikā ne vienmēr ir iespējams piecelties kājās un veikt augstus ceļgalus, taču jūs joprojām varat izmantot kinestētiskās izpētes stratēģijas, lai saglabātu savu iesaisti. Atleciet tenisa bumbiņu pret grīdu un noķeriet to ikreiz, kad atbildat uz jautājumu. Lasīšanas laikā apvelciet ap plaukstas locītavu vai zīmuli. Pat ja kustības ir nelielas, tās palīdzēs jums saglabāt koncentrēšanos un uzmanību. Izmantojiet pildspalvu. Izmantojiet zīmuli. Izmantojiet marķieri.Lasīšanas laikā pasvītrojiet svarīgu vārdu krājumu vai jēdzienus. Iezīmējiet un izkrāsojiet koda fragmentus, kas savienojas viens ar otru. Izmantojiet zīmuli, lai savās grāmatās zīmētu plūsmas diagrammas, kas palīdz sadalīt fragmentu mazos gabaliņos. Pievienojiet līmlapiņas, kas parāda galvenās idejas un savus secinājumus. Izmantojot efektīvas lasīšanas stratēģijas apvienojumā ar kustību atvieglo mācīšanos kinestētikas audzēkņiem. Izmēģiniet spriedzi un relaksāciju.Kad atrodaties mācību situācijā, kas patiesi ierobežo jūsu spēju kustēties, izmantojiet šo spriedzes un relaksācijas paņēmienu, lai saglabātu koncentrēšanos. Piecu līdz desmit sekunžu intervālos pievelciet konkrētu muskuļu. Pēc tam atpūtieties, kad sekundes ir pagājušas. Šis paņēmiens palīdz atbrīvot nevēlamu spriedzi, ko kinestētiskie audzēkņi bieži piedzīvo dīkstāves laikā. Esiet radošs.Ja kāda tēma jums ir kļuvusi grūta, pieejiet tai no cita leņķa. Izmantojiet materiālus, ar kuriem varat manipulēt, piemēram, blokus vai figūriņas, lai vizualizētu kaujas ainu vai izpētītu matemātikas jēdzienus. Uzzīmējiet attēlus par tēmu, kuru apgūstat, vai izveidojiet videoklipu vai stāstu shēmu, kas izskaidro idejas kādam jaunam. Jums ir lieliska motora atmiņa; jūs, visticamāk, kaut ko labāk atcerēsities būvēts nekā kaut kas, ko jūs lasāt.

Kinestētiskās mācīšanās padomi skolotājiem

Kinestētiskajiem audzēkņiem ir jākustina savs ķermenis, lai mācītos. Šos skolēnus bieži sauc par 'nepatīkamiem', un daži skolotāji var interpretēt viņu uzvedību kā izklaidīgu vai garlaicīgu. Tomēr kinestētiskā skolēna kustība nenozīmē uzmanības trūkumu — patiesībā tas nozīmē, ka viņi cenšas apstrādāt informāciju visefektīvākajā veidā. Izmēģiniet šīs stratēģijas, lai sasniegtu kinestētiskus audzēkņus savā klasē:

• Ļaujiet kinestētiskajiem audzēkņiem lekciju laikā stāvēt, lēkāt ar kājām vai zīmēt svētku logotipus. Klasē jūs iegūsit vairāk no viņiem, ja viņi varēs mazliet pārvietoties.
• Piedāvājiet dažādas apmācības metodes – lekcijas, pāru lasījumus, grupu darbus, eksperimentus, projektus, lugas utt.
• Lūdziet saviem kinestētiskajiem studentiem lekcijas laikā veikt atbilstošus uzdevumus, piemēram, aizpildīt darblapu vai piezīmju veikšana .
• Ļaujiet kinestētiskajiem studentiem veikt kustību uzdevumus pirms un pēc lekcijām, piemēram, izdalīt viktorīnas, rakstīt uz tāfeles vai pat pārkārtot galdus.
• Ja jūtat, ka kinestētiskie audzēkņi stundā slīd prom no jums, pārtrauciet lekciju un lieciet visai klasei darīt kaut ko enerģisku: soļot, izstiepties vai mainīt galdus.
• Lai lekcijas būtu īsas un mīļas! Plānojiet vairākas dažādas aktivitātes katrā nodarbības periodā, lai ņemtu vērā visu savu skolēnu mācīšanās stilus.