Teksta definīcija un piemēri valodu studijās

Grāmatas lapas pāršķiršana

Džuzepe Česki / Getty Images





Valodniecībā termins tekstu attiecas uz:

  1. Oriģinālie vārdi kaut ko rakstītu, drukātu vai runātu, atšķirībā no a kopsavilkums vai pārfrāzēt .
  2. Sakarīgs posms valodu ko var uzskatīt par objektukritiska analīze.

Tekstu valodniecība attiecas uz formudiskursa analīze— rakstītās vai runātās valodas izpētes metode, kas ir saistīta ar paplašinātu tekstu aprakstu un analīzi (to, kas pārsniedz vienotā teksta līmeni teikums ). Teksts var būt jebkurš rakstītas vai runas valodas piemērs, sākot no kaut kā tik sarežģīta kā grāmata vai juridisks dokuments līdz kaut kam tik vienkāršam kā e-pasta ziņojuma pamatteksts vai vārdi pārslu kastes aizmugurē.



Humanitārajās zinātnēs dažādas studiju jomas attiecas uz dažādām tekstu formām. Piemēram, literatūras teorētiķi galvenokārt koncentrējas uz literāriem tekstiem — romāniem, esejām, stāstiem un dzejoļiem. Juridiskie zinātnieki koncentrējas uz tādiem juridiskiem tekstiem kā likumi, līgumi, dekrēti un noteikumi. Kultūras teorētiķi strādā ar ļoti dažādiem tekstiem, tostarp tiem, kas parasti nav pētījumu priekšmets, piemēram, reklāmām, izkārtnēm, instrukciju rokasgrāmatām un citiem īslaicīgiem tekstiem.

Teksta definīcija

Tradicionāli a tekstu tiek saprasts kā rakstīts vai runāts materiāls tā primārajā formā (pretstatā pārfrāzei vai kopsavilkumam). Teksts ir jebkura valodas daļa, ko var saprast kontekstā. Tas var būt tikpat vienkāršs kā 1–2 vārdi (piemēram, apstāšanās zīme) vai tikpat sarežģīts kā romāns. Jebkuru teikumu secību, kas ietilpst kopā, var uzskatīt par tekstu.



Teksts attiecas uz saturu, nevis formu; Piemēram, ja jūs runātu par “Dona Kihota” tekstu, jūs atsauktos uz vārdiem grāmatā, nevis uz pašu fizisko grāmatu. Informācija, kas saistīta ar tekstu un bieži tiek drukāta līdzās, piemēram, autora vārds, izdevējs, publicēšanas datums utt., ir zināma kā parateksts .

Ideja par to, kas veido tekstu, laika gaitā ir attīstījusies. Pēdējos gados tehnoloģiju dinamika, jo īpaši sociālie mediji, ir paplašinājusi teksta jēdzienu, iekļaujot tādus simbolus kā emocijzīmes un emocijzīmes. Piemēram, sociologs, kurš pēta pusaudžu komunikāciju, var atsaukties uz tekstiem, kuros apvienota tradicionālā valoda un grafiskie simboli.

Teksti un jaunās tehnoloģijas

Jēdziens par tekstu nav stabils. Tā vienmēr mainās, jo attīstās tekstu publicēšanas un izplatīšanas tehnoloģijas. Agrāk teksti parasti tika pasniegti kā iespieddarbi iesietos sējumos, piemēram, brošūrās vai grāmatās. Tomēr mūsdienās cilvēki biežāk saskaras ar tekstiem digitālajā telpā, kur materiāli kļūst “plūstošāki”, norāda valodnieki Deivids Bārtons un Karmena Lī:

' Teksti vairs nevar uzskatīt par samērā fiksētu un stabilu. Viņi ir plūstošāki, mainoties jauno mediju iespējām. Turklāt tie kļūst arvien multimodālāki un interaktīvāki. Saites starp tekstiem tiešsaistē ir sarežģītas, un intertekstualitāte ir izplatīta tiešsaistes tekstos, jo cilvēki zīmē un spēlējas ar citiem tīmeklī pieejamiem tekstiem.

Šādas intertekstualitātes piemēru var atrast jebkurā populārā ziņā. Raksts iekšā The New York Times Piemēram, var būt iegulti tvīti no Twitter, saites uz ārējiem rakstiem vai saites uz primārajiem avotiem, piemēram, paziņojumiem presei vai citiem dokumentiem. Izmantojot tādu tekstu kā šis, dažreiz ir grūti aprakstīt, kas tieši ir teksta daļa un kas nav. Piemēram, iegultais tvīts var būt būtisks, lai izprastu apkārtējo tekstu — un līdz ar to arī paša teksta daļu —, taču tas ir arī savs neatkarīgs teksts. Tādos sociālo mediju vietnēs kā Facebook un Twitter, kā arī emuāros un Vikipēdijā šādas attiecības starp tekstiem ir ierasts atrast.



Teksta valodniecība

Tekstu lingvistika ir studiju virziens, kurā teksti tiek traktēti kā komunikācijas sistēmas. Analīze attiecas uz valodas daļām, kas pārsniedz vienu teikumu, un īpaši koncentrējas uz kontekstu, t.i., informāciju, kas iet kopā ar teikto un rakstīto. Konteksts ietver tādas lietas kā sociālās attiecības starp diviem runātājiem vai korespondentiem, vieta, kur notiek saziņa, un neverbālā informācija, piemēram, ķermeņa valoda. Lingvisti izmanto šo kontekstuālo informāciju, lai aprakstītu “sociāli kultūras vidi”, kurā teksts pastāv.

Avoti

  • Bārtons, Deivids un Karmena Lī. 'Valoda tiešsaistē: digitālo tekstu un prakses izpēte.' Routledge, 2013. gads.
  • Kārters, Ronalds un Maikls Makartijs. 'Kembridžas angļu valodas gramatika.' Cambridge University Press, 2006.
  • Čings, Mārvins K. L. u.c. 'Lingvistiskās perspektīvas par literatūru'. Routledge, 2015. gads.